What is an interrogative pronoun? – Rules and Examples

रटना छोड़ो, सवाल पूछने का लॉजिक समझो!

My Dear Friends! आज अमित सर की क्लास में हम प्रोनाउन परिवार के एक ऐसे जासूस (Detective) सदस्य से मिलने जा रहे हैं, जिसका काम सिर्फ और सिर्फ सवाल पूछना और छिपी हुई जानकारी (Information) बाहर निकालना है। जी हाँ, आज का हमारा टॉपिक है—interrogative pronoun (प्रश्नवाचक सर्वनाम)।

अक्सर छात्र इसके लंबे-चौड़े नियमों को देखकर डर जाते हैं, लेकिन हमारे क्लासरूम का नियम तो आप जानते ही हैं—रटना छोड़ो, लॉजिक समझो! आइए सीधे चलते हैं हमारे प्यारे किरदारों रोहन और प्रिया के पास, जो आज क्लास में एक-दूसरे से कुछ सवाल-जवाब कर रहे हैं।

क्लासरूम कंवर्सेनाइजेशन: जब रोहन बना जासूस!

Scene: रोहन के हाथ में एक सुंदर सी बंद किताब है। प्रिया उसके पास आती है और जानने के लिए उत्सुक है कि उस किताब में क्या है।

• प्रिया: रोहन, तुम्हारे हाथ में क्या है? What is in your hand?

• रोहन (मुस्कुराते हुए): यह एक सस्पेंस कहानी की किताब है। अच्छा प्रिया, यह बताओ कि बाहर दरवाजे पर कौन खड़ा है? Who is standing at the door?

• प्रिया: बाहर अमित सर खड़े हैं! लेकिन रोहन, तुमने ध्यान दिया? जब मैंने तुमसे पूछा कि हाथ में क्या है, तो मैंने What का इस्तेमाल किया क्योंकि मुझे किसी ‘वस्तु’ की जानकारी चाहिए थी।

• रोहन: हाँ! और जब मैंने पूछा कि दरवाजे पर कौन है, तो मैंने Who कहा क्योंकि मुझे किसी ‘व्यक्ति’ के बारे में जानना था।

• प्रिया: बिल्कुल सही पकड़े हो! यहाँ What और Who किसी न किसी संज्ञा (Noun) यानी किताब और अमित सर की जगह आकर सीधे सवाल पूछ रहे हैं। अमित सर इसी जादुई जोड़ी को interrogative pronoun कहते हैं!

Why & Logic Board: प्रश्नवाचक का असली मतलब

My Dear Friends, जैसा कि प्रिया ने रोहन को समझाया, इस पूरे टॉपिक का असली लॉजिक नीचे दी गई परिभाषा में छिपा है:

English Concept: An interrogative pronoun is a pronoun used to ask questions. It replaces the noun we are asking about and always helps us gather information about a person, thing, reason, or choice.

मुख्य शब्द: Who, Whom, Whose, What, Which

The 5 Magic W-Words: सही शब्द का चुनाव (The Logic Chart)

अमित सर के इस जादुई चार्ट को अपने दिमाग में लॉक कर लीजिए, इसके बाद आप कभी गलती नहीं करेंगे:

Sentence Formation: 

वाक्य सही और सटीक बने, इसके लिए इस आसान नियम को हमेशा याद रखें: Interrogative Pronoun + Helping Verb + Subject + Main Verb+ Object

Examples with Amit Sir’s Logic (How & Why):

• Sentence 1: “Who is breaking the rules?” (नियम कौन तोड़ रहा है?)

  • How & Why: फॉर्मूले के अनुसार सबसे पहले इंटरोगेटिव प्रोनाउन (Who) आया, फिर हेल्पिंग वर्ब (is), फिर मेन वर्ब (breaking)। यहाँ ‘Who’ उस व्यक्ति (Noun) की जगह आया है जिसने नियम तोड़ा, इसलिए यह सब्जेक्ट का काम कर रहा है।

• Sentence 2: “Which is your seat?” (तुम्हारी सीट कौन सी है?)

  • How & Why: यहाँ क्लासरूम में बहुत सारी सीटों में से एक को चुनने (Choice) की बात हो रही है, इसलिए मास्टर फॉर्मूले के तहत सबसे पहले Which का प्रयोग किया गया है।

What is a relative pronoun? वाक्यों को आपस में जोड़ना सीखें!

My Dear Friends! आज अमित सर की क्लास में हम प्रोनाउन परिवार के एक ऐसे सदस्य से मिलने जा रहे हैं, जो केवल नाम की जगह नहीं आता, बल्कि दो अलग-अलग वाक्यों को आपस में जोड़ने के लिए एक फेविकोल (Glue) का काम भी करता है। जी हाँ, आज का हमारा टॉपिक है—relative pronoun (संबंधवाचक सर्वनाम)।

अक्सर छात्र इसके नियमों में उलझ जाते हैं कि कहाँ Who लगाना है और कहाँ Which, लेकिन हमारे क्लासरूम का नियम तो आप जानते ही हैं—रटना छोड़ो, लॉजिक समझो! आइए सीधे चलते हैं हमारे प्यारे किरदारों रोहन और प्रिया के पास, जो आज क्लास में दो बिखरे हुए वाक्यों को एक करने की कोशिश कर रहे हैं।

क्लासरूम कंवर्सेशन: जब प्रिया ने दो वाक्यों को एक बना दिया!

Scene: अमित सर ने ब्लैकबोर्ड पर दो अलग-अलग वाक्य लिखे हैं। रोहन उन्हें पढ़ रहा है और सोच रहा है कि इन्हें छोटा कैसे किया जाए।

• रोहन: प्रिया, अमित सर ने बोर्ड पर लिखा है—“I met a boy. The boy was wearing a red shirt.” यार, इन दोनों वाक्यों को बार-बार अलग से बोलने में मज़ा नहीं आ रहा। क्या हम इन्हें जोड़कर एक नहीं कर सकते?

• प्रिया (मुस्कुराते हुए): बिल्कुल कर सकते हैं, रोहन! हिंदी में सोचो, हम क्या कहते हैं? “मैं एक लड़के से मिला, जो लाल शर्ट पहने हुए था।”

• रोहन: हाँ! इस ‘जो’ शब्द ने दोनों वाक्यों को आपस में जोड़ दिया। पर इंग्लिश में इस ‘जो’ को क्या कहेंगे?

• प्रिया: इंसानों के लिए हम इंग्लिश में इस ‘जो’ को Who कहते हैं। अगर हम इसे जोड़कर लिखें, तो वाक्य बनेगा—“I met a boy who was wearing a red shirt.”

• रोहन: ओहो! यानी यहाँ ‘Who’ ने सवाल नहीं पूछा, बल्कि उस लड़के से संबंध (Relation) बताया और दो वाक्यों को जोड़ भी दिया!

• प्रिया: बिल्कुल सही! जो शब्द संज्ञा (Noun) के बारे में आगे की जानकारी देते हुए दो वाक्यों को आपस में जोड़ते हैं, उन्हें ही अमित सर relative pronoun कहते हैं।

Why & Logic Board: संबंधवाचक का असली काम

My Dear Friends, जैसा कि प्रिया ने रोहन को समझाया, इस टॉपिक की सबसे सरल और तार्किक परिभाषा यह बनती है:

English Concept: A relative pronoun is a word that connects a clause or phrase to a noun or pronoun. It works as a pronoun (replaces a noun) AND as a conjunction (connects sentences).

The Magic Chart: सही शब्द का चुनाव कैसे करें?

अंग्रेज़ी में मुख्य रूप से 5 बड़े relative pronouns होते हैं। किसके साथ क्या लगाना है, इसका सीधा लॉजिक इस टेबल में देखें:

Sentence Structures: Relative Pronoun लगाने के 6 जादुई फॉर्मूले

My Dear Friends, नियम जान लेना एक बात है, लेकिन परीक्षा में या बोलते समय सही वाक्य संरचना (Sentence Structure) बनाना दूसरी बात। आइए अमित सर के इस “Why & Logic बोर्ड” पर देखते हैं कि अलग-अलग स्थितियों में हम इन प्रोनाउन्स को कैसे फिट करते हैं:

1. Subjective Pattern (जब काम करने वाले की बात हो)

• Structure: Noun (Subject) + who/which/that + Verb+ Object

• Example 1: The boy who won the race is my brother. (जिस लड़के ने रेस जीती, वह मेरा भाई है।)

• Example 2: I bought a book that explains grammar. (मैंने एक किताब खरीदी जो ग्रामर समझाती है।)

• Example 3: This is the car which belongs to my uncle. (यह वह कार है जो मेरे अंकल की है।)

• ❓ Why & How Logic: यहाँ रिलेटिव प्रोनाउन के तुरंत बाद एक Verb (क्रिया) आ रही है। इसका मतलब प्रोनाउन खुद यहाँ सब्जेक्ट का काम कर रहा है। इंसानों के लिए who, वस्तुओं के लिए which और दोनों के लिए that का प्रयोग हुआ है।

2. Objective Pattern (जब किसी और के द्वारा किए गए काम की बात हो)

• Structure: Noun (Object) + whom/which/that + Subject + Verb

• Example 1: The teacher whom I met yesterday is very kind. (जिस शिक्षक से मैं कल मिला, वे बहुत दयालु हैं।)

• Example 2: This is the movie that we watched last night. (यह वह फिल्म है जो हमने कल रात देखी थी।)

• Example 3: The girl whom everyone admires is my cousin. (वह लड़की जिसकी हर कोई तारीफ करता है, मेरी कज़िन है।)

• ❓ Why & How Logic: इस स्ट्रक्चर में रिलेटिव प्रोनाउन के ठीक बाद एक नया Subject (I, we, everyone) आ रहा है। इसका मतलब यहाँ काम कोई और कर रहा है, इसलिए इंसानों के लिए ऑब्जेक्टिव रूप whom का इस्तेमाल किया गया है।

3. Possession with “Whose” (मालिकाना हक या संबंध दिखाना)

• Structure: Noun + whose + Noun + Verb…

• Example 1: The man whose car was stolen called the police. (जिस आदमी की कार चोरी हुई थी, उसने पुलिस को बुलाया।)

• Example 2: I know a girl whose father is a doctor. (मैं एक लड़की को जानता हूँ जिसके पिता एक डॉक्टर हैं।)

• Example 3: The student whose bag is missing is crying. (जिस छात्र का बैग गायब है, वह रो रहा है।)

• ❓ Why & How Logic: जब भी हमें किसी संज्ञा का दूसरी संज्ञा से मालिकाना हक या संबंध (जैसे: आदमी की कार, लड़की के पिता, छात्र का बैग) दिखाना हो, तो आँख बंद करके whose का स्ट्रक्चर लगाया जाता है।

4. Place with “Where” (जगह का संबंध बताना)

• Structure: Noun (Place) +where + Subject + Verb

• Example 1: This is the house where I was born. (यह वह घर है जहाँ मेरा जन्म हुआ था।)

• Example 2: Jaipur is the city where my grandparents live. (जयपुर वह शहर है जहाँ मेरे दादा-दादी रहते हैं।)

• Example 3: Do you know the restaurant where we had dinner? (क्या आप उस रेस्तरां को जानते हैं जहाँ हमने डिनर किया था?)

• ❓ Why & How Logic: जब भी वाक्य में पहले किसी स्थान (जैसे: house, city, restaurant) का ज़िक्र हो और उसके बारे में आगे बताना हो, तो हम संबंध जोड़ने के लिए where (जहाँ) का स्ट्रक्चर बनाते हैं।

5. Time with “When” (समय का संबंध बताना)

• Structure: Noun (Time) + when + Subject + Verb

• Example 1: I remember the day when we first met. (मुझे वह दिन याद है जब हम पहली बार मिले थे।)

• Example 2: Sunday is the day when I relax. (रविवार वह दिन है जब मैं आराम करता हूँ।)

• Example 3: That was the year when I graduated. (वह वह साल था जब मैंने ग्रेजुएशन पूरी की थी।)

• ❓ Why & How Logic: यदि रिफरेंस नाउन कोई समय सूचक शब्द हो (जैसे: day, year, time), तो आगे का क्लॉज़ जोड़ने के लिए समय के अनुसार when (जब) का ढांचा इस्तेमाल होता है।

6. Reason with “Why” (कारण का संबंध बताना)

• Structure: Reason + why+ Subject + Verb

• Example 1: I know the reason why she left. (मुझे कारण पता है कि वह क्यों चली गई।)

• Example 2: Tell me the reason why you are upset. (मुझे वह कारण बताओ जिस वजह से तुम परेशान हो।)

• Example 3: That’s the reason why I called you. (यही कारण है कि मैंने तुम्हें फोन किया।)

• ❓ Why & How Logic: जब भी मुख्य वाक्य में “Reason” (कारण) शब्द साफ़-साफ़ लिखा हो, तो उसके तुरंत बाद उस कारण को स्पष्ट करने के लिए why का स्ट्रक्चर फिट बैठता है।

My Dear Friends! अक्सर छात्र एक बहुत बड़े कन्फ्यूजन में रहते हैं कि सर… Who, Which, Where—ये सब तो सवाल पूछने वाले शब्द हैं, फिर ये वाक्यों को जोड़ने का काम कैसे करने लगते हैं?

आइए एक-एक करके इन सभी 9 शब्दों का पूरा पोस्टमार्टम लाइव उदाहरणों के साथ देखते हैं:

1. Who (कौन VS जो)

• The Logic: इंसानों के लिए (Subject के रूप में)।

• ❓ Interrogative Style: Who is calling you? (तुम्हें कौन फोन कर रहा है?) – [यहाँ सवाल पूछा जा रहा है]

• Relative Style: The man who is calling you is my friend. (जो आदमी तुम्हें फोन कर रहा है, वह मेरा दोस्त है।) – [यहाँ ‘Who’ का मतलब है ‘जो‘, यह रिश्ता जोड़ रहा है]

2. Whom (किससे VS जिससे)

• The Logic: इंसानों के लिए (Object के रूप में)।

• ❓ Interrogative Style: Whom did you meet yesterday? (तुमने कल किससे मुलाकात की?)

• Relative Style: The person whom you met yesterday is my teacher. (जिस व्यक्ति से तुम कल मिले, वह मेरा शिक्षक है।)

3. Whose (किसका VS जिसका)

• The Logic: मालिकाना हक या संबंध (Possession) दिखाने के लिए।

• ❓ Interrogative Style: Whose book is this? (यह किताब किसकी है?)

• Relative Style: The boy whose book is lost is crying. (जिस लड़के की किताब खो गई है, वह रो रहा है।)

4. Which (कौन सा VS जो / जिसे)

• The Logic: बेजान वस्तुओं (Things) और जानवरों (Animals) के लिए।

• ❓ Interrogative Style: Which is your car? (तुम्हारी गाड़ी कौन सी है?)

• Relative Style: The car which is parked outside is mine. (जो गाड़ी बाहर खड़ी है, वह मेरी है।)

5. What (क्या VS जो कुछ भी / कि क्या)

• The Logic: किसी बात, जानकारी या वस्तु के लिए।

• ❓ Interrogative Style: What are you eating? (तुम क्या खा रहे हो?)

• Relative Style: I know what you are eating. (मुझे पता है जो कुछ तुम खा रहे हो / कि तुम क्या खा रहे हो।)

6. Where (कहाँ VS जहाँ)

• The Logic: किसी स्थान या जगह (Place) का संबंध बताने के लिए।

• ❓ Interrogative Style: Where do you live? (तुम कहाँ रहते हो?)

• 🤝 Relative Style: This is the place where I live. (यह वह जगह है जहाँ मैं रहता हूँ।)

7. When (कब VS जब)

• The Logic: समय (Time) का संबंध बताने के लिए।

• ❓ Interrogative Style: When will you come? (तुम कब आओगे?)

• Relative Style: I remember the day when you came here. (मुझे वह दिन याद है जब तुम यहाँ आए थे।)

8. Why (क्यों VS जिस कारण से)

• The Logic: किसी कारण (Reason) का संबंध बताने के लिए।

• ❓ Interrogative Style: Why are you late? (तुम देर से क्यों आए?)

• 🤝 Relative Style: I know the reason why you are late. (मुझे कारण पता है जिस वजह से / कि क्यों तुम देर से आए।) 

9. How (कैसे VS जिस तरह से)

• The Logic: किसी काम को करने के ढंग या तरीके (Method) को जोड़ने के लिए।

• ❓ Interrogative Style: How did you solve this problem? (तुमने यह समस्या कैसे हल की?) 

• Relative Style: I understand how you solved this problem. (मुझे समझ में आता है जिस तरह से तुमने यह समस्या हल की।)

My Dear Friends, अब आ गया है आज की क्लास का सबसे बड़ा और अंतिम चैलेंज! नीचे २० मिक्स्ड वाक्य दिए गए हैं। इनमें से कुछ वाक्यों में प्रोनाउन सवाल पूछ रहा है (Interrogative) और कुछ में दो वाक्यों को जोड़ रहा है (Relative)।

वाक्यों को बहुत ध्यान से पढ़िए, फुल स्टॉप (.) और क्वेश्चन मार्क (?) का लॉजिक समझिए, सही विकल्प चुनिए और अपने जवाब नीचे कमेंट बॉक्स में $1, 2, 3$ नंबर डालकर तुरंत टाइप कीजिए:

Part 1: Mixed Exercises (1 to 10)

1. ______ wrote this beautiful English essay on the blackboard? (Options: Who / Whom / Which) * [💡 सर का हिंट: अंत में ? है, यानी कर्ता/Subject के बारे में सवाल है!]

2. The teacher ______ teaches us English is very kind to everyone. (Options: which / who / that) * [💡 सर का हिंट: वाक्य के बीच में आकर इंसान का संबंध जोड़ रहा है।]

3. ______ of these two paths leads directly to Amit Sir’s office? (Options: What / Which / Who) * [💡 सर का हिंट: दो रास्तों में से एक का चुनाव/Choice करना है।]

4. The laptop ______ I bought last week is working exceptionally fast. (Options: who / whom / which) * [💡 सर का हिंट: बेजान वस्तु (Thing) के बारे में एक्स्ट्रा जानकारी है।]

5. ______ is this luxury car parked outside the classroom? (Options: Whose / Whom / Which) * [💡 सर का हिंट: अंत में ? है, कार के मालिकाना हक (Ownership) का सवाल है।]

6. I know a brilliant girl ______ father is a world-famous doctor. (Options: who / whose / whom) * [💡 सर का हिंट: लड़की का उसके पिता से संबंध/Possession दिखाया गया है।]

7. ______ did you invite to the special classroom party tonight? (Options: Whom / What / Which) * [💡 सर का हिंट: किस व्यक्ति (Object) को बुलाया, उसका सवाल है।]

8. The singer ______ voice is incredibly sweet is my younger sister. (Options: who / whose / whom) * [💡 सर का हिंट: सिंगर की आवाज़ पर अधिकार/संबंध की बात हो रही है।]

9. ______ are you planning to do after completing this grammar test? (Options: Who / Whose / What) * [💡 सर का हिंट: किसी काम या जानकारी (Information) के बारे में प्रश्न है।]

10. The doctor ______ treated Rohan yesterday was highly experienced. (Options: which / who / whose) * [💡 सर का हिंट: इंसान (Subject) के बारे में एक्स्ट्रा क्लॉज़ जोड़ा गया है।]

Part 2: Mixed Exercises (11 to 20)

11. This is the exact same house ______ I was born and raised. (Options: when / where / why) * [💡 सर का हिंट: ‘House’ एक स्थान/Place है, सही संबंधवाचक चुनिए।]

12. ______ is making that loud and annoying noise in the corridor? (Options: Which / Who / Whom) * [💡 सर का हिंट: शोर मचाने वाले इंसान के बारे में सीधा प्रश्न है।]

13. I will never forget the historic day ______ we first met. (Options: when / where / why) * [💡 सर का हिंट: ‘Day’ समय (Time) को दर्शाता है, लॉजिक लगाओ!]

14. ______ color do you prefer for your blog theme, red or blue? (Options: Who / Which / Whom) * [💡 सर का हिंट: दो रंगों के बीच में विकल्प (Choice) पूछा गया है।]

15. Tell me the exact reason ______ you are looking so upset today. (Options: when / where / why) * [💡 सर का हिंट: वाक्य में ‘Reason’ शब्द का संबंध आगे स्पष्ट किया गया है।]

16. Is he the same gentleman ______ you were talking about earlier? (Options: whom / whose / which) * [💡 सर का हिंट: जिस व्यक्ति (Object) के बारे में बात हो रही थी, उसे जोड़ना है।]

17. ______ is inside that big and heavy Amazon delivery box? (Options: Who / What / Whom) * [💡 सर का हिंट: बॉक्स के अंदर रखी वस्तु की जानकारी मांगी जा रही है।]

18. The cat ______ drank all the milk from the kitchen has run away. (Options: which / who / whom) * [💡 सर का हिंट: जानवर (Animal) के लिए कौन सा रिलेटिव प्रोनाउन आता है?]

19. ______ are these notebook pages? They are completely torn. (Options: Whose / Which / What) * [💡 सर का हिंट: पेजों के मालिक के बारे में सवाल पूछा जा रहा है।]

20. Why do you always trust people ______ constantly tell lies? (Options: who / which / whom) * [💡 सर का हिंट: झूठ बोलने वाले लोगों (People) का संबंध जोड़ा जा रहा है।]