Present Perfect Continuous Tense – Rules and Examples

The Present Perfect Continuous Tense shows an action that started in the past and is still continuing or has recently stopped, but its effect is visible now. It is formed using has/have been + verb-ing. This tense tells us about the duration of an action. For example, “She has been studying for two hours.” It is commonly used with words like since and for. This tense helps describe ongoing activities connected to the present.

Present Perfect Continuous Tense (पूर्ण वर्तमान निरंतर काल) उस कार्य को दर्शाता है जो भूतकाल में शुरू हुआ और अभी तक जारी है या अभी-अभी रुका है, लेकिन उसका प्रभाव वर्तमान में दिखाई देता है। इसकी संरचना has/have been + verb-ing होती है। यह किसी कार्य की अवधि बताने के लिए प्रयोग किया जाता है। जैसे, “वह दो घंटे से पढ़ रही है।” इसमें अक्सर since और for का उपयोग होता है।

Hindi to English Translation with Explanation:

1. Affirmative Sentence 

मैं दो घंटे से पढ़ रहा हूँ।
I have been studying for two hours.

Explanation:
इस वाक्य में “मैं” (I) subject है। Subject “I” के साथ have का प्रयोग किया जाता है। इसके बाद been लगाया जाता है, जो Present Perfect Continuous Tense की पहचान है। मुख्य क्रिया “study” है, जिसमें -ing जोड़कर “studying” बनाया गया है। “for two hours” समय की अवधि (duration) बताता है, यानी कार्य कितने समय से जारी है। यह कार्य भूतकाल में शुरू हुआ था और अभी भी जारी है, इसलिए Present Perfect Continuous Tense का प्रयोग किया गया है।

इसकी संरचना है: Subject + have/has + been + Verb(+ing) + Object + since/for + time.

2. Negative Sentence 

वह सुबह से काम नहीं कर रहा है।
He has not been working since morning.

Explanation:
इस वाक्य में “वह” (He) subject है। Subject “He” के साथ has का प्रयोग किया जाता है। Negative बनाने के लिए not को has के बाद लगाया गया है। फिर been और मुख्य क्रिया “work” का -ing रूप “working” प्रयोग हुआ है। “since morning” कार्य के शुरू होने का समय बताता है। इसका अर्थ है कि काम सुबह से शुरू हुआ था, लेकिन यहाँ बताया जा रहा है कि वह काम नहीं कर रहा है।

इसकी संरचना है: Subject + have/has + not + been + Verb(+ing) + Object + since/for + time.

3. Interrogative Sentence 

क्या तुम एक घंटे से मेरा इंतज़ार कर रहे हो?
Have you been waiting for me for an hour?

Explanation:
इस वाक्य में प्रश्न पूछा गया है, इसलिए have को subject “you” से पहले रखा गया है। इसके बाद been और मुख्य क्रिया “wait” का -ing रूप “waiting” प्रयोग हुआ है। “for an hour” अवधि बताता है कि इंतज़ार कब से चल रहा है। यह जानने के लिए प्रश्न किया जा रहा है कि क्या यह कार्य अभी तक जारी है।

इसकी संरचना है: Have/Has + Subject + been + Verb(+ing) + Object + since/for + time?

4. Negative Interrogative Sentence 

क्या वह कई दिनों से स्कूल नहीं जा रहा है?
Has he not been going to school for many days?

Explanation:
इस वाक्य में प्रश्न भी है और नकारात्मकता भी, इसलिए Has को शुरुआत में रखा गया है, फिर subject “he”, उसके बाद not been लगाया गया है। मुख्य क्रिया “go” का -ing रूप “going” प्रयोग हुआ है। “for many days” अवधि को दर्शाता है। पूछा जा रहा है कि क्या वह कई दिनों से स्कूल नहीं जा रहा है।

इसकी संरचना है: Have/Has + Subject + not + been + Verb(+ing) + Object + since/for + time?

5. Wh-word Interrogative Sentence 

तुम कब से अंग्रेज़ी सीख रहे हो?
Since when have you been learning English?

Explanation:
इस वाक्य में “Since when” प्रश्नवाचक शब्द (Wh-word) है, इसलिए इसे शुरुआत में रखा गया है। इसके बाद have, फिर subject “you”, फिर been और मुख्य क्रिया “learn” का -ing रूप “learning” प्रयोग हुआ है। यह पूछा जा रहा है कि अंग्रेज़ी सीखने की शुरुआत कब हुई और क्या वह अभी भी जारी है।

इसकी संरचना है: Wh-word + have/has + Subject + been + Verb(+ing) + Object?

6. Wh-word Negative Interrogative Sentence 

तुम कई दिनों से मुझे फोन क्यों नहीं कर रहे हो?
Why have you not been calling me for many days?

Explanation:
इस वाक्य में “Why” Wh-word है, इसलिए इसे सबसे पहले रखा गया है। उसके बाद have, फिर subject “you”, फिर not been लगाया गया है। मुख्य क्रिया “call” का -ing रूप “calling” प्रयोग हुआ है। “for many days” समय की अवधि बताता है। यह पूछा जा रहा है कि इतने दिनों से फोन क्यों नहीं किया जा रहा है।

इसकी संरचना है: Wh-word + have/has + Subject + not + been + Verb(+ing) + Object + since/for + time?

Present Perfect Continuous tense: 

Hello my dear friends! आज की क्लास में विस्तार से सीखेंगे कि Present Perfect Continuous tense का वास्तविक प्रयोग कैसे किया जाता है। प्यारे बच्चों, इस टेंस का सीधा सा मतलब होता है—कोई ऐसा काम या गतिविधि जो भूतकाल (Past) में किसी समय शुरू हुई थी, और वर्तमान (Present) में बोलते समय भी लगातार जारी है, जिसके साथ समय (Time) का उल्लेख होता है। आइए इसके सभी 6 प्रकार के वाक्यों के उदाहरणों को उनके गहरे “Why & Logic” के साथ समझते हैं।

Live Classroom Practice: Structures & Example Sentences

1. Affirmative Sentences (सकारात्मक वाक्य)

• Structure: Subject + has/have + been + V1-ing + Object + Since/For + Time

• I have been studying English for two hours. (मैं दो घंटे से अंग्रेज़ी पढ़ रहा हूँ।)

• She has been cooking food since morning. (वह सुबह से खाना बना रही है।)

• They have been playing cricket for an hour. (वे एक घंटे से क्रिकेट खेल रहे हैं।)

• He has been working hard all day. (वह पूरे दिन से मेहनत कर रहा है।)

• We have been waiting here since noon. (हम दोपहर से यहाँ इंतज़ार कर रहे हैं।)

Why & Logic: बच्चों, इन सभी वाक्यों में ध्यान दें कि काम अतीत में शुरू हुआ और अभी भी चल रहा है। यहाँ Present Perfect Continuous tense के नियमानुसार सिंगुलर सब्जेक्ट्स (She, He) के साथ has been और प्लुरल सब्जेक्ट्स (I, They, We) के साथ have been के बाद क्रिया में -ing लगाया गया है। निश्चित समय के लिए since और समयावधि के लिए for का बिल्कुल सही प्रयोग हुआ है।

2. Negative Sentences (नकारात्मक वाक्य)

• Structure: Subject + has/have + not + been + V1-ing + Object + Since/For + Time

• I have not been sleeping well lately. (मैं हाल में अच्छी नींद नहीं ले रहा हूँ।)

• She has not been feeling better. (वह बेहतर महसूस नहीं कर रही है।)

• They have not been attending classes regularly. (वे नियमित रूप से कक्षाओं में उपस्थित नहीं हो रहे हैं।)

• He has not been eating properly. (वह ठीक से खाना नहीं खा रहा है।)

• We have not been travelling much this year. (हम इस वर्ष अधिक यात्रा नहीं कर रहे हैं।)

• Why & Logic: जब हम किसी कार्य की निरंतरता से इनकार करते हैं, तो वाक्य नकारात्मक बनता है। यहाँ Present Perfect Continuous tense का सबसे ज़रूरी तकनीकी नियम यह है कि नकारात्मक शब्द not हमेशा पहली हेल्पिंग वर्ब (has/have) के तुरंत बाद और been से ठीक पहले (यानी has/have not been) रखा जाता है।

3. Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

• Structure: Has/Have + Subject + been + V1-ing + Object + Since/For + Time?

• Have you been reading this book for long? (क्या तुम लंबे समय से यह किताब पढ़ रहे हो?)

• Has she been working here since January? (क्या वह जनवरी से यहाँ काम कर रही है?)

• Have they been practicing daily? (क्या वे रोज़ अभ्यास कर रहे हैं?)

• Has he been talking to you? (क्या वह तुमसे बात कर रहा है?)

• Have we been making progress? (क्या हम प्रगति कर रहे हैं?)

Why & Logic: यह “क्या” से शुरू होने वाले Class “Yes/No” प्रश्न हैं। अंग्रेज़ी व्याकरण के नियम के अनुसार, जब हम Present Perfect Continuous tense में प्रश्न पूछते हैं, तो मुख्य सहायक क्रिया Has या Have को सब्जेक्ट से पहले सबसे आगे लाकर खड़ा कर दिया जाता है, जबकि been + V1-ing अपने स्थान पर ही बना रहता है।

4. Negative Interrogative Sentences

(नकारात्मक प्रश्नवाचक वाक्य)

• Structure: Has/Have + Subject + not + been + V1-ing + Object + Since/For + Time?

• Have you not been studying English? (क्या तुम अंग्रेज़ी नहीं पढ़ रहे हो?)

• Has she not been coming to class? (क्या वह कक्षा में नहीं आ रही है?)

• Have they not been helping you? (क्या वे तुम्हारी मदद नहीं कर रहे हैं?)

• Has he not been sleeping enough? (क्या वह पर्याप्त नींद नहीं ले रहा है?)

• Have we not been trying hard? (क्या हम मेहनत नहीं कर रहे हैं?)

Why & Logic: इस वाक्य विन्यास में प्रश्न और नकारात्मकता दोनों का मिश्रण होता है। क्लास में हमेशा ध्यान रखें कि Has/Have को सबसे आगे रखने के बाद, ‘not’ को सब्जेक्ट के तुरंत बाद और डमी पार्टनर ‘been’ से ठीक पहले स्थापित किया जाता है। यह Present Perfect Continuous tense का एक बेहद महत्वपूर्ण परीक्षा पैटर्न है।

5. Wh-word Interrogative Sentences

(Wh-शब्द प्रश्नवाचक वाक्य)

• Structure: Wh-word + has/have + Subject + been + V1-ing + Object + Since/For + Time?

• What have you been doing all day? (तुम पूरे दिन क्या कर रहे हो?)

• Where has she been working recently? (वह हाल ही में कहाँ काम कर रही है?)

• Why have they been laughing? (वे क्यों हँस रहे हैं?)

• How long has he been waiting? (वह कब से इंतज़ार कर रहा है?)

• Who has been calling you? (तुम्हें कौन फोन कर रहा है?)

Why & Logic: जब वाक्य के बीच में क्या (What), कहाँ (Where), क्यों (Why), या कब से (How long) जैसे प्रश्नवाचक शब्द आते हैं, तो Present Perfect Continuous tense के नियमानुसार उस विशिष्ट Wh-word को पूरे वाक्य में सबसे पहले स्थान दिया जाता है, और उसके तुरंत बाद सब्जेक्ट के अनुसार has या have लगाया जाता है।

6. Wh-word Negative Interrogative Sentences

(Wh-शब्द नकारात्मक प्रश्नवाचक)

• Structure: Wh-word + has/have + Subject + not + been + V1-ing + Object + Since/For + Time?

• Why have you not been studying? (तुम पढ़ाई क्यों नहीं कर रहे हो?)

• Where has she not been going lately? (वह हाल में कहाँ नहीं जा रही है?)

• Why have they not been practicing? (वे अभ्यास क्यों नहीं कर रहे हैं?)

• How long has he not been feeling well? (वह कब से अच्छा महसूस नहीं कर रहा है?)

• Who has not been helping you? (तुम्हारी मदद कौन नहीं कर रहा है?)

Why & Logic: यह इस टेंस का सबसे एडवांस और उच्चतम स्तर का वाक्य विन्यास (Sentence Syntax) है। इसका उपयोग तब किया जाता है जब हम किसी कार्य के न होने के पीछे के गहरे कारण पर सवाल उठाते हैं। यहाँ शब्दों का सही और शुद्ध क्रम: Wh-word + has/have + Subject + not + been + V1-ing रखना ही व्याकरण के दृष्टिकोण से शत-प्रतिशत शुद्ध है।

Fill in the Blank Exercise – Present Perfect Continuous Tense

1. Affirmative Sentences

Fill in the blanks with has/have been + verb-ing.

1. I __________ (study) English for two years.
2. She __________ (work) in this office since Monday.
3. They __________ (play) cricket for three hours.
4. We __________ (wait) for the bus since morning.
5. He __________ (read) this book for a week.

2. Negative Sentences

Fill in the blanks with has/have not been + verb-ing.

1. I __________ (not/sleep) well these days.
2. She __________ (not/come) to class for a week.
3. They __________ (not/practice) regularly.
4. We __________ (not/watch) TV since evening.
5. He __________ (not/feel) well since yesterday.

3. Interrogative Sentences

Fill in the blanks with Has/Have + subject + been + verb-ing?

1. __________ you __________ (learn) English for long?
2. __________ she __________ (work) here since 2020?
3. __________ they __________ (wait) outside?
4. __________ he __________ (study) since morning?
5. __________ we __________ (travel) for many hours?

4. Negative Interrogative Sentences

Fill in the blanks with Hasn’t/Haven’t + subject + been + verb-ing?

1. __________ you __________ (prepare) for the exam?
2. __________ she __________ (call) you lately?
3. __________ they __________ (play) well recently?
4. __________ he __________ (sleep) properly?
5. __________ we __________ (help) them enough?

5. WH-word Interrogative Sentences 

Fill in the blanks with WH-word + has/have + subject + been + verb-ing?

1. How long __________ you __________ (wait)?
2. Why __________ she __________ (cry)?
3. What __________ they __________ (do) all day?
4. Where __________ he __________ (work)?
5. Since when __________ we __________ (study) here?

6. WH-word Negative Interrogative Sentences

Fill in the blanks with WH-word + hasn’t/haven’t + subject + been + verb-ing?

1. Why __________ you __________ (come) to class?
2. Why __________ she __________ (answer) my calls?
3. How long __________ they __________ (practice)?
4. Where __________ he __________ (stay)?
5. Since when __________ we __________ (follow) this routine?